“基于运动生物力学的人体运动诊断与评价虚拟仿真实验教学项目”采用虚拟仿真动画技术，通过自测模块，复习本实验需要支持的基本理论和实验材料，通过自测报告自动计入成绩评定的占比；通过虚拟实验一，模拟骨骼、关节和骨骼肌虚拟标本，完成人体基本动作在不同运动项目中的功能解剖学监测与评价；通过虚拟实验二，对不同运动项目中人体基本动作进行目标肌肉的肌电图检测和评价；通过虚拟实验三，完成不同类运动项目的技术诊断与评价。通过考核模块，进行运动解剖学、运动生理学、运动生物力学等多学科的综合评价。通过人机对话逐步、反复和可逆性操作训练，激发学生参与实验的积极性和主动性，加深学生对力量训练方法设计和监控的深刻认识，提高学生实践操作技能。