（1）实验方法描述：

一、3D仿真乐器模型库，实现360度可旋转，使学生能够观察乐器，辨认形制细节。

二、建立乐器音色库，使学生能够实时听辨乐器音色。

三、.建立模拟演奏场景，通过点击虚拟钢琴键盘，即可听到对应乐器音色发出的音高，并可进行简单乐曲的演奏，使学生亲身体验数字化乐器的演奏效果。

四、建立虚拟排练场景，结合配器法，设计典型的乐器组合方式，通过点击虚拟钢琴键盘，听到实际配器效果。

五、建立相应乐器的曲库，让学生在平台内即可实现名家名曲赏析、翻看乐谱等学习活动。

六、小型管乐组合设计：实现多人在线同时合奏小型乐曲。

（2）学生交互性操作步骤说明：

第一步，课前导学（结合背景检测）；

第二步，乐器背景知识学习（历史沿革、音色特征、乐队中的作用）；

第三步，乐器形制认知；

第四步，乐器法学习（音域音区、演奏法、力度等）；

第五步，乐器音色库检索；

第六步，乐曲听辨；

第七步，乐器模拟演奏；

第八步，配器法学习（乐器在乐队中的应用，典型的组合方式）

第九步，互动指导；

第十步，模拟排练。