一、采用的教学方法:
虚拟仿真实验是信息技术与实验教学的深度融合产物,极大地拓展了学生的学习资源和空间,特别适应现代的发展,以及丰富了学生学习模式,特别是可以虚拟仿真危险实验和需要复杂实验器材的实验,弥补了不能开设这样课程的不足。
这样的实验教学方法是线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学的新模式,将基于网络的远程教学和基于翻转课堂的引导式、开放式教学相结合,强烈激发了学生的实验兴趣,极大提高了学生的实验操作的技能。
二、使用目的:
改变教师传统的注入式教学方式,强调“以学生为中心”的实验、以及结合STEAM教学理念,将学习资源开放,学习空间开放,以学生自己学习为主,教师指导为辅,教师尊重学生的想法,鼓励、引导学生主动学习,教师与学生融合成一体,共同完成实验项目而使学生获取知识和技能。
三、实施过程: